Visitas en Granada- Resumen individual y Presentación en parejas

1. Resumen

Cada estudiante tiene que visitar un mínimo de 2 lugares en Granada, asignados por la profesora. Los estudiantes irán con otro estudiante que también está asignado a ese lugar (visitarán el lugar juntos).

Hay que preparar un resumen con información de cada lugar de los que el estudiante va a visitar. Un total de dos resúmenes, uno para cada lugar. Los resúmenes son individuales, la visita es juntos, pero la información-resumen del lugar es individual y debe ser diferente.

El resumen contendrá: historia, qué es, para qué se utilizó, cómo es, su importancia y/o su belleza, y algo que te gustó especialmente o te llamó la atención de ese lugar.

Unas 300-350 palabras (cuenta el número de palabras y pon el número al final entre paréntesis)

Escríbelo en español y súbelo a Wyocourses en la semana correspondiente, antes del viaje.

2. Presentación

El último día de clase tendremos las 8 presentaciones. Cada pareja dará una presentación de lugares que visitó con la información de los resúmenes más un poco de su impresión general del lugar (qué les gustó, qué les pareció) y la fecha en que fueron a verlo. Para su presentación usen algunas fotos que hayan tomado y muestren dónde está el monumento en el mapa de Granada, para que todos sepamos dónde está. NO SE PUEDE LEER.

3. Ejemplo: Corral del Carbón

El Corral del Carbón es un edificio árabe en el centro de Granada. La fecha de construcción no se sabe seguro, pero se sabe que fue construido antes del 1336, durante el reinado Nazarí. Su nombre original fue Al-Funduq al-Gidida, la Fonda Nueva. La palabra árabe Funduq pasó al español como “fonda”, que eran los hoteles o posadas de la Edad Media. Estaba al lado de los principales mercados de la ciudad: el mercado de sedas o Alcaicería y el zoco, así como la mezquita mayor. En aquella época, el río corría por lo que ahora es una calle que tiene el río debajo (la calle Reyes Católicos) y esta posada estaba conectada con los mercados por un puente. Por su cercanía a los mercados, era un hotel sobre todo para los comerciantes que viajaban y estaban de paso por Granada. También servía de almacén.

Cuando los Reyes Católicos conquistaron Granada, dejaron este edificio a uno de sus caballeros: Sancho de Arana. Pero cuando este murió, en 1531 salió a subasta y fue usado para diferentes cosas. Primero para almacenar y vender carbón (principal fuente de calor y energía de la época), uso del que viene su actual nombre. Luego para Corral de Comedias (obras de teatro), finalidad para la que también se usa en la actualidad. Después fue una casa de vecinos, para alquilar. Finalmente, en 1918 fue declarado Monumento Histórico Artístico Nacional, pero no se restauró hasta 1933. En la actualidad es un edificio público para múltiples usos, entre ellos conciertos y comedias, y allí tienen sus oficinas la Orquesta Ciudad de Granada y la organización del Festival Internacional de Música y Danza.

El edificio es de estilo árabe, pero en su versión especial granadina. El arco de entrada con otra puerta interior es de estilo egipcio de la época. La estructura es cuadrada con 3 plantas y galerías o pasillos en cada una, mirando al patio interior. En este patio hay una fuente de piedra. Está construido con ladrillo y yesería.

4. Asignación de lugares:

MONUMENTO	Estudiante 1	Estudiante 2
Catedral	Tatiana Rice	Madeline Cox
Capilla Real	Mackenna Peart	Karissa Resnik
La Cartuja	Blake Hubert	Ariel Gjovig
San Jerónimo	Alyssa Logue	Madison Dale
Palacio Dar al-Horra	Eric Harris	Tatiana Rice
Casas del Chapiz	Madeline Cox	MacKenna Peart
Bañuelo	Karissa Resnik	Blake Hubert
Casa de los Tiros	Ariel Gjovig	Alyssa Logue
Casa de Zafra	Madison Dale	Eric Harris

5. Evaluaciones:

Evaluación del resumen:

40 puntos contenido completo
30 puntos organización
30 puntos gramática, vocabulario, expresión

Evaluación de la presentación:

30 puntos contenido
10 puntos apoyo con imágenes y otros medios
10 puntos inclusión de mapa y explicación de dónde está
20 puntos organización y claridad
20 puntos entusiasmo, interacción con ausencia, presentación sin leer, volumen adecuado de voz
20 puntos fluidez comunicativa y uso correcto del español